La presidenta Claudia Sheinbaum anunció que más de un millón de maestras y maestros de Educación Básica serán consultados sobre una posible regulación nacional del uso de celulares en las escuelas, medida que busca extender a las 32 entidades una disposición que ya aplica en 16 estados.
La consulta se realizará el 24 y 25 de agosto, durante la fase intensiva de los Consejos Técnicos Escolares, y abarcará a docentes de educación inicial, preescolar, primaria y secundaria de más de 200 mil planteles. Sheinbaum planteó que su gobierno no impondrá la regulación sin escuchar primero al magisterio.
“Ya 16 estados de la República lo tienen regulado y el objetivo es poderlo regular en todo el país, pero vamos a preguntarle primero a las maestras y a los maestros cuál es su opinión”, afirmó.
La propuesta forma parte de un debate más amplio sobre la regulación del uso de plataformas digitales y redes sociales entre niños y adolescentes. El gobierno federal busca alcanzar acuerdos sobre los contenidos y el diseño de algoritmos para reducir el uso excesivo de estos servicios, limitar el llamado scrolling infinito y evitar que los menores reciban contenido no solicitado.
Sheinbaum sostuvo que el objetivo no se limita a restringir los teléfonos dentro de los planteles. La discusión, explicó, pretende generar conciencia entre madres y padres de familia sobre los efectos del uso excesivo de redes sociales y dispositivos digitales, así como revisar experiencias internacionales para establecer condiciones de acceso más seguras.
La presidenta vinculó el problema con el impacto que el uso excesivo de dispositivos y redes sociales puede tener en la salud mental de niñas, niños y adolescentes. La consulta al magisterio será el primer paso específico dentro de este proceso de discusión nacional.
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, informó que la participación superará un millón de docentes en las 32 entidades. También anunció que el primer foro regional sobre plataformas digitales y redes sociales se llevará a cabo el 19 de agosto en Nuevo León, con transmisión a través de las plataformas de la Secretaría de Educación Pública desde la Universidad Autónoma del estado.
Durante la presentación, Ravi Iyer, director general del Instituto de Psicología de Tecnología y del Centro Neely de la Universidad del Sur de California, expuso datos sobre los riesgos asociados al uso excesivo de redes. De acuerdo con una encuesta de Pew Research Center entre adolescentes estadounidenses, 45 por ciento afirmó pasar demasiado tiempo en redes sociales, otro 45% señaló afectaciones al sueño y 40 por ciento reportó perjuicios en su productividad.
También se expusieron riesgos relacionados con contactos y contenidos no solicitados. Una encuesta interna de Meta citada en el documento señala que 13 por ciento de usuarios de Instagram de entre 13 y 15 años en Estados Unidos recibió alguna insinuación sexual no deseada durante los siete días previos, mientras 19.2 por ciento de menores de ese rango de edad reportó haber visto desnudos o contenido sexual no solicitado en una semana.
El planteamiento incluye referencias a medidas adoptadas fuera de México. Tras un litigio contra Meta, un tribunal de Nuevo México ordenó nuevos requisitos de diseño para menores, entre ellos mejorar la verificación de edad, impedir conexiones con adultos desconocidos, limitar interacciones románticas con chatbots, ocultar el conteo de “me gusta”, suspender notificaciones nocturnas y durante el horario escolar, y establecer un límite diario de uso.
El gobierno mexicano sostiene que el debate no pretende colocarse contra la tecnología, sino impulsar plataformas digitales que protejan a los menores y contribuyan a su desarrollo y reduzcan riesgos asociados con su uso cotidiano.
